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教師管理43 農村青年教師專業成長的管理建議 張彩洪44 三級四維:讓教師專業發展走向持續 萬銀巨 鄒渭燦47 國培與自研并舉——做好鄉村中小學薄弱學科教師培訓 高江海 賈清臣 高瑞娟50 教師自身要從教書育人工作中獲得幸福感 賴勤51 中小學師資配置:困境與突破 戴軒轅 戴林東學校文化53 中學校園足球文化建設路徑探析 陸建54 學校文化建設應多些生命的氣息 張學炬家校溝通55 中小學舉辦家長學校的實踐與探索 施樅文57 新時期家訪仍需走好老三步 陳琳琳59 設計家長會需在育中摸道 袁作森60 家校合作共育,增強德育實效 徐國文自由談61 人格,校長治校的基石 王永保62 學校管理者應該怎樣重視學生出游活動 羅剛淮63 教育不能淪為看管 馬志響65 校長和教育家的區別在哪里 史振國 劉保團66 教師要學會自我保護 婁小明教海拾貝68 高中思想政治課融合時政教學探究 李娟娟69 深度學習視角下的高中思想政治教學思考 施敏71 立德樹人:初中語文教學的應然歸宿 陳允繡72 淺談小學數學低年級計算能力的培養 尤儀73 淺談音樂課中的師生平等 朱燕青74 布白藝術在初中科學課堂教學中的應用策略 張旭瀧76 小學語文擴展性閱讀教學初探 徐鋒77 心理健康微視頻在小學語文教學中的運用 季潔78 學數學用數學 王卓79 引入定向運動,提升體育素養 陳志山80 高中化學教學中德育的實施 劉長升